내가 생각하는 재능의 정의는 사고과정의.차이 또는 신체적 차이라고 봄
특히 예체능에서 신체적 차이가 두드러지고(이건 노력 커버 x)
ex)체육에서 피지컬, 음악에서 손(피아노에서 나중에 성장해봤자 일류가 되지 못하는 손같은거 있음)이라던가 구강구조(관악기에서 입술모양?에 따라 소리를 잘 못내는 악기들이 있음) 등등
공부에서는 어릴때부터 살아오면서 잡혀온 사고방식이 평균에서 얼마나 좋은쪽으로 방향이 있는지가 재능이라고봄(대게 사춘기에서 대입과정을 치루는 과정에서 결정난다고 생각)
신체적 차이같은경우 그냥 수행했을때 남들에 비해 더 높은 성과를 내기 쉬움
달리기에서 그냥 달렸더니 더 빨랐다던가
음악에서 그냥 쳤더니 여유롭기때문에 감정선표현이 생긴다던가(이부분은 중복, 감정선의 재능또한 필요하다고 생각)
지적 재능은 좀더 빠른 결론에 도달하므로 더 많은 생각할시간 확보 > 높은 성취를 적은 시간안에 이룸
음..쫌만 해도 개잘하는거?
동일 노력 대비 더 뛰어난 결과
일단 나 공부를 너무 안하는 재능을 타고나 버린 훗존재하지 않는다고 생각
왜요?
생성원인이 뭔지를 모르겠음
당연히 존재하죠 ㅋㅋㅋ
재능이라는게 꼭 거창하게 천재 이런거말고
그냥 동일 노력대비 높은 성과인데
효율파이가 재능차이지 그러면 효율차이가없으면
다 같은 효율인데 말이안되잖아요 ㅋㅋㅋ
당연히 공부도 재능인게 모든 사람의 뇌가 다 다른데 같은 효과가 날거라고 보는거 자체가 웃김 ㅋㅋㅋㅋ
예체능은 말할것도없고
사람의 결과 와 노력의 그래프에서 제각각의 함수를
Klnx라고 정의한다면 남들보다 높은 상수 k를 가지는 것
이거랑 밑에 종합하면
현저하게 낮은 y값을 점근선으로 가진 그래프를 가진 사람도 있을듯
내가 생각하는 재능의 정의는 사고과정의.차이 또는 신체적 차이라고 봄
특히 예체능에서 신체적 차이가 두드러지고(이건 노력 커버 x)
ex)체육에서 피지컬, 음악에서 손(피아노에서 나중에 성장해봤자 일류가 되지 못하는 손같은거 있음)이라던가 구강구조(관악기에서 입술모양?에 따라 소리를 잘 못내는 악기들이 있음) 등등
공부에서는 어릴때부터 살아오면서 잡혀온 사고방식이 평균에서 얼마나 좋은쪽으로 방향이 있는지가 재능이라고봄(대게 사춘기에서 대입과정을 치루는 과정에서 결정난다고 생각)
신체적 차이같은경우 그냥 수행했을때 남들에 비해 더 높은 성과를 내기 쉬움
달리기에서 그냥 달렸더니 더 빨랐다던가
음악에서 그냥 쳤더니 여유롭기때문에 감정선표현이 생긴다던가(이부분은 중복, 감정선의 재능또한 필요하다고 생각)
지적 재능은 좀더 빠른 결론에 도달하므로 더 많은 생각할시간 확보 > 높은 성취를 적은 시간안에 이룸